
Ανάλυση της “Φόνισσας” του Παπαδιαμάντη
Στο πλαίσιο του μαθήματος της “Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας”, οι μαθητές της Β’ Λυκείου κλήθηκαν να διαβάσουν το διήγημα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη “Φόνισσα” και με αφορμή την ταινία που είχαν παρακολουθήσει επεσήμαναν τα βασικά σημεία του έργου και τα μηνύματα που έλαβαν και μέσω της τεχνικής του καταιγισμού ιδεών εξέφρασαν τις απόψεις τους προσπαθώντας να προσεγγίσουν τα βαθύτερα νοήματα του έργου.