Προσαρμοστικότητα και Διαχείριση αλλαγών στο σχολικό περιβάλλον

Το Πρόγραμμα Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης της Ε.Ε.Π.Ε.Κ., σε συνεργασία με σχολικές μονάδες, προσφέρει ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο βιωματικής διδασκαλίας διάρκειας δύο εβδομάδων. Στη δεύτερη εβδομάδα του προγράμματος, οι εκπαιδευόμενοι εστιάζουν στη διδακτική αξιοποίηση των σταδίων της βιωματικής μεθόδου, με σκοπό τη νοηματοδότηση, την ανάλυση και την εφαρμογή των εκπαιδευτικών εννοιών. Μέσα από σύγχρονες διδακτικές τεχνικές, όπως η επεξεργασία κειμένων, η χρήση πολυμέσων και τα παιχνίδια ρόλων, οι εκπαιδευτικοί μαθαίνουν να καλλιεργούν τη συνεργασία, να ενθαρρύνουν τη συμμετοχή των μαθητών και να προσαρμόζουν τη διδασκαλία στις ανάγκες της τάξης.

Το στάδιο της «νοηματοδότησης» δίνει έμφαση στη διαμόρφωση μιας κοινής βάσης γνώσης, ενώ το στάδιο της «ανάλυσης» βοηθά τους μαθητές να εμβαθύνουν στο θέμα. Στο τελικό στάδιο, οι μαθητές εφαρμόζουν όσα έμαθαν μέσω πρακτικών δραστηριοτήτων. Ο ρόλος του εκπαιδευτικού είναι να διευκολύνει τη διαδικασία, να ενισχύει τον διάλογο και να αξιολογεί τη συμμετοχή και την κατανόηση των μαθητών. Με την ολοκλήρωση της ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση να σχεδιάζουν και να εφαρμόζουν δυναμικά διδακτικά σενάρια, ενισχύοντας την προσαρμοστικότητα και τη δημιουργικότητα στη διδασκαλία.

Υλικό 1

Υλικό 2