“Διερεύνηση Σχολικού Κλίματος και Κουλτούρας: Μια Συνεργατική Προσέγγιση

Οι μαθητές της Β’ Λυκείου στο μάθημα των Αγγλικών χωρίστηκαν σε ομάδες με σκοπό τη δημιουργία δυο ερωτηματολογίων τα οποία απευθύνονται τόσο στους μαθητές του σχολείου αλλά και στους καθηγητές τους με σκοπό τη διερεύνηση του σχολικού κλίματος και της κουλτούρας του σχολείου. Αφού η κάθε ομάδα δημιούργησε το ερωτηματολόγιο της, οι ομάδες συνεργάστηκαν έτσι ώστε να επιλέξουν και ταυτόχρονα να απορρίψουν ερωτήσεις έτσι ώστε το ερωτηματολόγιο να λάβει τη τελική του μορφή. Μέσα από τη δημιουργία των ερωτηματολογίων οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν την κριτική τους σκέψη σχετικά με το τι είναι σημαντικό τόσο για τους μαθητές όσο και για τους καθηγητές του σχολείου ενώ ταυτόχρονα αντάλλαξαν απόψεις και κατέληξαν σε αρκετά συμπεράσματα σχετικά με τους παράγοντες που μπορεί να επηρεάζουν το σχολικό κλίμα!

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ 

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ